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媽陪你一起進(jìn)去，是不是?阿姨答應(yīng)你，你醒來的第一眼就能看到媽媽!但是，現(xiàn)在媽媽要去換上和阿姨一樣的衣服，才可以進(jìn)去陪你，我們乖乖等會(huì)兒，好嗎?”
之之若有所思地低下頭，一言不發(fā)，但還是緊緊地抓住媽媽的衣服，不愿撒手。
這可難不倒我們經(jīng)驗(yàn)豐富的巡回護(hù)士，她對(duì)之之說：“看燕子阿姨給你變個(gè)魔術(shù)好不好?你來猜猜我的手里有沒有棒棒糖?”聽到這話，之之立馬來了精神，專注地盯著巡回護(hù)士的手，小手也松開了媽媽的衣服。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，棒棒糖出來了，之之想要嗎?”
之之點(diǎn)了點(diǎn)頭，又望向了媽媽。媽媽也面露微笑地對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭表示允許。之之開心地拿起棒棒糖，認(rèn)真地注視著。
“我們這里還有好多小動(dòng)物呢，你要和他們打個(gè)招呼，交個(gè)朋友嗎?”
之之立馬主動(dòng)伸出小手說：“阿姨，我喜歡長(zhǎng)頸鹿，有嗎?”
“當(dāng)然有了，我們還有小猴子呢，我們一起去和他們認(rèn)識(shí)一下吧。”巡回護(hù)士耐心地分散著孩子的注意力。
之之主動(dòng)拉起巡回護(hù)士的手，順利走進(jìn)了手術(shù)室的大門，一進(jìn)門就興奮地說：“阿姨，長(zhǎng)頸鹿我看到了，這里還有一只小熊貓!”
當(dāng)護(hù)士把之之抱到手術(shù)床上后，他滿臉好奇地問：“阿姨，咱們現(xiàn)在是要干什么呀?”
“我們現(xiàn)在來比賽呀，看誰(shuí)笑得最開心。”巡回護(hù)士悄悄地拿起鼻內(nèi)鏡鏡頭對(duì)著之之的臉問：“看這個(gè)可愛的小朋友是誰(shuí)，讓他笑一笑好不好……”
在大家的陪伴下，之之很快進(jìn)入了麻醉狀態(tài)。
手術(shù)后，隨著麻醉的結(jié)束，之之開始慢慢蘇醒，第一句話竟是在睡意朦朧的情況下笑著說：“我好喜歡這個(gè)比賽呀!”
聽到這幾個(gè)字，我們知道之之一定是做了一個(gè)美夢(mèng)，而且還是個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、奇幻冒險(xiǎn)的美夢(mèng)。但愿這次“動(dòng)物園探險(xiǎn)之旅”給孩子留下的是一個(gè)充滿溫馨又快樂的回憶。
隨著醫(yī)療事業(yè)蓬勃發(fā)展，我們的麻醉、護(hù)理工作也在緊跟時(shí)代的步伐。自從科室提出努力打造“無哭聲”手術(shù)室以來，我們每一名醫(yī)務(wù)工作者的工作思路、方式、方法都在逐漸更新著。
哭是孩子的天性，他們還不會(huì)像成人一樣去表達(dá)他們的感情，這就需要我們通過他們的小動(dòng)作、小眼神、微弱的聲音去感知他們內(nèi)心深處的話語(yǔ)，與他們無縫銜接。一個(gè)抱抱、一個(gè)小游戲、一件小玩具、一部動(dòng)畫片、一首兒歌……我們一直在尋找著，嘗試著，努力為每一名患兒留下美好的、充滿溫度的回憶。
（責(zé)任編輯：華康）
