簡(jiǎn)單科技CEO周勁出席智慧教育理論與實(shí)踐研討會(huì)

　　3月23日至24日，以“科技賦能，精準(zhǔn)教學(xué)”為主題的智慧教育理論與實(shí)踐研討會(huì)在北京圓滿落幕。本次會(huì)議通過(guò)邀請(qǐng)不同地域代表性智慧教育實(shí)踐成果分享，為與會(huì)者提供有益借鑒，互促共進(jìn)。北京簡(jiǎn)單科技有限公司董事長(zhǎng)、CEO周勁作為教育技術(shù)企業(yè)的代表出席會(huì)議并作專題報(bào)告。

　　會(huì)議由北京人工智能與教育融合應(yīng)用創(chuàng)新研究基地主辦，北京市延慶區(qū)第四中學(xué)承辦，北京簡(jiǎn)單科技有限公司協(xié)辦。來(lái)自北京、上海、浙江、內(nèi)蒙古、云南、安徽、山西、河南、湖北等地的150多位專家、市區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、骨干教師出席本次研討會(huì)。

　　會(huì)上，簡(jiǎn)單科技CEO周勁表示，科技應(yīng)該“只賦能，不添亂”。智慧教學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)，就是讓老師愿意用。第一，要融入教學(xué)場(chǎng)景，不改變老師習(xí)慣，盡量不創(chuàng)造新的場(chǎng)景;第二，就是幫老師實(shí)現(xiàn)教學(xué)閉環(huán)，提高教學(xué)成績(jī)。

　　他提到，簡(jiǎn)單科技的簡(jiǎn)單一百全科精品視頻2007年上線，用戶已超2600萬(wàn)。簡(jiǎn)單智課堂作為簡(jiǎn)單科技借助平板教學(xué)的智慧課堂產(chǎn)品，讓“教”有數(shù)據(jù)，“學(xué)”有微課，在預(yù)習(xí)閉環(huán)、課堂閉環(huán)、作業(yè)閉環(huán)、清錯(cuò)閉環(huán)等多場(chǎng)景助力實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的閉環(huán)教學(xué)，在不改變老師習(xí)慣的前提下，賦能老師教學(xué)，使得教學(xué)更精準(zhǔn)，學(xué)習(xí)好落實(shí)。

　　在“智慧教育學(xué)校實(shí)踐路徑探索”論壇的圓桌會(huì)談中，簡(jiǎn)單科技CTO張力談到，現(xiàn)階段的智慧課堂是以學(xué)生為中心，形成“教”與“學(xué)”的閉環(huán)。技術(shù)賦能教育，呈現(xiàn)出數(shù)字資源豐富、連通性強(qiáng)、精準(zhǔn)數(shù)據(jù)、智能化的特點(diǎn)，對(duì)老師教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)能力有了更大的幫助。

　　簡(jiǎn)單科技在智慧教育領(lǐng)域深耕16年，擁有20萬(wàn)節(jié)精品視頻資源，基于視頻資源打造的多種學(xué)習(xí)、教學(xué)軟硬件產(chǎn)品及服務(wù)，能充分滿足學(xué)生自學(xué)、學(xué)校教學(xué)中的個(gè)性化需求。目前，簡(jiǎn)單科技的智慧課堂應(yīng)用校已遍布全國(guó)十余個(gè)省份，部分學(xué)校千人規(guī)模常態(tài)化使用簡(jiǎn)單智課堂。

　　教育數(shù)字化是未來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是高質(zhì)量教育體系建設(shè)的重要策略，也是落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“雙減”政策的有效途徑�？萍枷蛏频娜吮净�發(fā)展環(huán)境與教育治理動(dòng)態(tài)發(fā)展為智慧教育落地學(xué)校帶來(lái)了新的環(huán)境，智慧教育實(shí)踐路徑探索將成為教育技術(shù)企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)勁引擎。

（責(zé)任編輯：華康）