寶寶入園，只欠東風(fēng)！

    3、飲水：

    我們在家要慢慢培養(yǎng)孩子用小水杯喝水，在家可以給孩子買個漂亮的小水杯，來吸引寶寶喜歡喝水,慢慢的脫離奶瓶。當(dāng)然對于特別小的孩子入園，可以先帶個小奶瓶，因為一下到一個陌生的環(huán)境，孩子心理等各個方面都不適應(yīng)，也會有恐懼心理，帶個小奶瓶，心理上會有些安慰，但等寶寶適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境，就可以慢慢的不帶了。因為來到幼兒園就要適應(yīng)幼兒園的生活及行為規(guī)范。

    所以請在寶寶入園前訓(xùn)練自己的寶寶用小水杯喝水吧。

    4、進(jìn)餐：

    寶寶入園前，請您盡量要引導(dǎo)寶寶獨(dú)立進(jìn)餐了。盡量讓孩子自己動手用小勺吃飯。

    進(jìn)餐這個問題，三個月的時間可能不太夠了，因為這是一個長期的過程，從孩子第一次用自己的小餐具進(jìn)餐，從孩子養(yǎng)成的第一個進(jìn)餐習(xí)慣、以及對食物的口味、食物的精細(xì)成度的要求，每個孩子、每個家庭那是個不相同了。

    像有些寶寶要追著喂飯，拿著玩具邊玩邊吃等不良的進(jìn)餐習(xí)慣，請慢慢引導(dǎo)改正。

    在家為孩子做飯時，也請稍微把制作的飯菜夾粗一點，比如小菜丁切得大一點點，因為幼兒園是“大鍋飯”，食物不會像家里做得那么精細(xì)。但有的幼兒園，還是會為小小班單獨(dú)烹制食物，有專門的小小班菜譜。

    當(dāng)然對于小小班，剛剛?cè)雸@的孩子來說，教師的職責(zé)是以生活照顧為主，教師會盡量做到讓每個孩子吃飽，吃好，對于個別不會進(jìn)餐，或不進(jìn)餐的孩子，老師都會引導(dǎo)、鼓勵她自己吃或者喂她吃，但如果咱們的孩子自己會吃飯，那您可就省心多了，也放心多了，因為說實話，老師的精力也是有限的，老師的人員也是有限的，總要一個一個的喂寶寶，也許等到喂到咱們的寶寶，飯也冷得差不多了，孩子自己吃飽沒吃飽、吃好沒吃好，到時候只有他自己知道了。

    5、入廁：

    對于剛?cè)雸@的孩子，在家請您盡量引導(dǎo)寶寶使用小馬桶。男孩盡量學(xué)會站立入廁。

    在有尿或有便便的時候可以及時和老師說，比如：“老師，我要尿尿，老師，我要便便”等，表達(dá)自己的需要。

    因為有些小寶寶剛剛?cè)雸@，恐懼新環(huán)境，想尿尿或想便便都不敢和老師說的，弄到身上就不好了！孩子自己受罪。

（責(zé)任編輯：白曉安）